A matemática tem seu lado divertido e instigante. Para os professores que lecionam a disciplina, essa característica está presente até mesmo no nome dos Grupos de Estudo do Multicurso.
A paixão pela fórmula utilizada na resolução de equações de 2º grau levou um grupo de docentes a eleger Bhaskara como nome de um Grupo de Estudo Específico da SRE de Afonso Cláudio, no Sul do Espírito Santo.
A coordenadora do grupo, Cinthia Souza de Menezes, conta que todos os participantes são encantados com a fórmula. “Quando vou ensiná-la, faço questão de dar uma aula diferente e exibo um vídeo do Pato Donald com a demonstração da fórmula”, diz Cinthia.
Números racionais inspiram grupo de estudo
As frações, por sua vez, são a vedete do Grupo de Estudo Integrado Os Racionais, comandado pela professora Cheila Carla de Souza, também da SRE de Afonso Cláudio.
“Escolhemos esse nome porque os conjuntos racionais são um assunto amplo e estamos trabalhando no 1º ano do Ensino Médio. Costumo citar exemplos como o uso das moedas de 25 centavos, que representam um quarto de 1 real. Esse tema é fácil de ser contextualizado”, explica Cheila.
Já um grupo da SRE de Guaçuí, também no Sul do estado, escolheu um nome, no mínimo, curioso: Fractais. A coordenadora do Grupo de Estudo Integrado Ana Lúcia Albuquerque revela que muitos professores aprenderam mais sobre o assunto no Multicurso.
Fractais encontrados na natureza
Os fractais são objetos geométricos que podem ser divididos em partes, sendo que cada uma delas se assemelha ao objeto original. Para facilitar o aprendizado, Ana Lúcia utilizou a cultura de café, muito comum na região onde vive, como exemplo.
“Podemos perceber a similaridade nos galhos do pé de café, nas folhas e suas divisões, nas raízes e suas ramificações. Foi um trabalho simples, mas que exigiu um pouco de pesquisa para realizá-lo”, relata.
E o que dizer dos Matemágicos, denominação usada tanto para o Grupo de Estudo Integrado quanto para o Grupo de Estudo Específico da SRE de Carapina? Segundo o professor Marcelo Roza, do Grupo de Estudo Específico, a magia e o lado lúdico que podem ser trabalhados na disciplina foram as principais referências para a escolha.
“A nossa ideia é despertar a curiosidade e desmistificar a matemática, mostrando que ela não é nenhum bicho de sete cabeças. Independente do método adotado, sabemos que o lúdico sempre chama a atenção do aluno e ajuda no aprendizado. E qual mágico não desperta nosso interesse?”, brinca.
Leia também:
Exposição de Fractais: http://www.fractarte.com.br/artigos.php
Números racionais: http://pt.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_racional
Bhaskara: http://ecalculo.if.usp.br/historia/bhaskara.htm